這個教授有沒有一點像達爾文發(fā)現(xiàn)人類的起源的那個形象，但是他說了，我自豪，我的祖先是猴子。（笑）
公共資源分享對于公司來講，一部分是完全公益，一部分是搞品牌推廣。假設(shè)新東方有一個網(wǎng)上的特別好的資源，大家特別喜歡，但是就好象這樣子，新東方主要的營銷手段是演講，大家聽聽我的嗓子就知道，我演講次數(shù)很多。其實現(xiàn)在在視頻上，我們一個人能夠聽幾百個人，幾千萬人，永不疲憊的演講，24小時，365天，我們不在了，我們?nèi)ヂ牴稹⒁斔劳稣n的時候，我們的視頻仍然在這里，這就是了不起的革命。
這兒我特別講一個例子，有一個叫什么看的人，印度人，他一個人在網(wǎng)上放了兩千個視頻，幾百門課，每天看他的人有六百萬分鐘課，我特別問了幾個美國學(xué)生，他們平均每個禮拜上二十個小時的課，他每個禮拜有五千個大學(xué)生什么都不干，在聽他上課，比爾蓋茨給他投資，在這個時候一個人能變一個大學(xué)，而且不疲勞，這是可持續(xù)增長，這是他的課本（PPT）。這樣的學(xué)校，整個教育就發(fā)生革命性的變化，我自己都被震撼了，他一個人做，十分鐘一個，十分鐘一個，每個禮拜六百萬分鐘。
這個公共資源，他的目的是吸引流量，說到底，公司要吸引流量，吸引客戶，你免費的目的是為了賺大錢，免費的是昂貴的，這樣的東西正在網(wǎng)上大量出現(xiàn)。比如說我們有一個問題問一下，肯定是到百度百科。我剛才講的免費課程，講政府資助項目，這個是正在發(fā)生。政府資助的非盈利項目，這個是四千到五千英鎊，普通的大學(xué)是九千英鎊，這個費用非常便宜。關(guān)鍵在于他使許多本來沒有機會接受教育的人獲得了教育機會。中國高考(微博)一考定終生，大家走投無路，但是現(xiàn)在可以上網(wǎng)學(xué)，而且他絕不是一個便宜的取代品，而且是一個主流，這是人們獲取知識的一次翻天覆地的變化。在英國英格蘭和威爾士，在2005到2007年是Cye.com.cn學(xué)生最滿意的大學(xué)。接下來盈利項目，BarMax，在美國壟斷了美國的考試培訓(xùn)，但是幾個月前，有人在蘋果電腦上做了一個視頻，一天之內(nèi)一百多個人下載，就是十幾萬美金，我恰巧知道了這個故事，就跟大家展示。所以面對這個iPad，iPhone，對于種種的新技術(shù)，這是一個重大的革命。學(xué)習(xí)這東西一張紙不重要，重要的還是自己的能力、知識、技巧、素質(zhì)這些東西，而這些都已經(jīng)可以完美的提供。
盈利項目，在美國，它的吸引力在哪里，在中國人的概念里，覺得在線教育不正規(guī)，但是一旦和民辦教育掛鉤起來了，就覺得它費用低，任何人可以沒有任何障礙獲得知識。這個技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)正在把超一流的資源放在每個人身邊，而且非常有價值，給你的管理，給你的費用，給你的發(fā)展模式帶來無與倫比的幫助。
我最后講一講關(guān)于軟化教育該如何與現(xiàn)代科技結(jié)合，就講一個KAPLAN的故事，他2009年26億美元的銷售額，免費資料，在線教育都有，他還有博客，有分享，有免費的社交游戲，我希望這個講完了我們迅速可以看到各位在網(wǎng)上搞社交游戲，跟英語(論壇)學(xué)習(xí)，跟技能培訓(xùn)，跟你的業(yè)務(wù)相關(guān)，免費的內(nèi)容就是這些東西。KAPLAN他有許多幾分鐘的視頻，讓你看看老師怎么講，最后注冊報名，上課。網(wǎng)上盈利項目它也有，所以他整個教育已經(jīng)變成一個立體的東西，而在中國，任何一個最小的企業(yè)到最大的企業(yè)，都應(yīng)該迅速投入互聯(lián)網(wǎng)的潮流。沒有圍墻的校園，造福更多的學(xué)生，就在互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用上，我的演講完了，謝謝大家！
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