今天是教師節(jié)，設(shè)立以來(lái)的第24個(gè)節(jié)日并沒(méi)隨時(shí)間失去色彩，反倒感恩味越來(lái)越重。
送禮不分學(xué)齡長(zhǎng)短
“幫我訂一束花，送給四中三年二班的劉華老師�！蓖趿嵋呀�(jīng)在沈陽(yáng)工作一年了，但每年教師節(jié)依然不忘給家鄉(xiāng)的老師訂花，“劉老師改變我學(xué)習(xí)態(tài)度，否則我的今天恐怕不是這樣�！�
昨天，記者在二經(jīng)二小門(mén)口的文具禮品店里，看見(jiàn)幾個(gè)小學(xué)生在討論禮物的事情。原來(lái)他們攢了半個(gè)月零花錢(qián)，也想送老師個(gè)禮物。水杯、鋼筆、記事本等都在選擇范圍之內(nèi)，雖然并不貴重，但是小孩子的心意。
過(guò)去的教師節(jié)，學(xué)生注意的重點(diǎn)偏向于放的半天或一天假期，而現(xiàn)在隨著學(xué)校素質(zhì)教育水平的提高，重心逐漸轉(zhuǎn)移到思想上，無(wú)論是在校的、還是已經(jīng)畢業(yè)的，對(duì)教師都懷有感恩的心。
促銷(xiāo)不分聯(lián)系大小
在調(diào)查教師節(jié)期間學(xué)生動(dòng)態(tài)的時(shí)候，記者還發(fā)現(xiàn)今年的市場(chǎng)別有一番味道。明天就是教師節(jié)了，可像花店、禮品店等在人們眼里屬于挑選禮物的常規(guī)店，卻沒(méi)有太大的動(dòng)靜。 本新聞共 2頁(yè),當(dāng)前在第 1頁(yè) 1 2
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